TikTok terus berkembang dengan menambah garis masa baharu yang diberi nama STEM, khusus untuk kandungan berkaitan sains, teknologi, kejuruteraan, dan matematik. Pilihan ini membolehkan pengguna, terutama pelajar dan peminat ilmu, menikmati kandungan pendidikan dengan lebih fokus tanpa gangguan daripada video hiburan atau tren semasa.
Sebelum ini, garis masa STEM telah diperkenalkan di beberapa negara, dan kini ia dilancarkan di Malaysia sebagai sebahagian daripada usaha TikTok untuk mempromosikan pembelajaran interaktif. Langkah ini juga menunjukkan komitmen platform tersebut dalam menyediakan kandungan yang lebih bermanfaat kepada pengguna.
Dengan adanya ciri ini, pelajar yang menggunakan TikTok boleh mendapat akses mudah kepada video pendidikan, seperti eksperimen sains, perkembangan teknologi terkini, konsep matematik yang menarik, dan inovasi dalam bidang kejuruteraan. Ini bukan sahaja membantu mereka belajar dengan lebih menyeronokkan, tetapi juga memperluaskan pemahaman mereka dalam bidang STEM.
Bagi pengguna yang ingin mencuba garis masa STEM, ia boleh diakses dengan memilihnya pada bahagian atas halaman utama TikTok. Ini membolehkan pengguna menapis kandungan dan menikmati video yang lebih bermanfaat tanpa perlu mencari secara manual.
Adakah langkah ini akan mengubah cara pengguna menggunakan TikTok? Atau adakah ini strategi baharu platform tersebut untuk menarik lebih ramai pengguna yang berminat dalam bidang pendidikan? Apa pun, TikTok kini bukan sekadar tempat hiburan, tetapi juga menjadi platform pembelajaran moden yang semakin relevan.